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小孩下班早、小家长不便接，这样的极大值带来的三点半难题，长久以来所苦着不少小家长。如今，全国多个省市出台中小学校课外服务项目经济政策，幼儿园主动承担起课外服务项目责任，小家长们反映可以无忧上班了，甚至有的是小家长已将小孩的校外学习班拿掉大半。工程建设高效率基础教育管理体系成为满足用户国民盼望的关键措施。对此，你怎么看?

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1.经济政策评价。

课外服务项目全全面覆盖，改变了之前狭隘的校外降费，校外Lubersac做法，从弹性下班到按需缩短课外服务项目时间，从提供看护的基本上服务项目到开设多样浓厚兴趣公益活动，一些幼儿园的课外服务项目升级到了2.0版本。推动课外服务项目高效率全全面覆盖，既是二三规划和2035年展望未来目标行动计划提出工程建设高效率基础教育管理体系的题中应有之义，也是更好满足用户国民群众盼望的关键措施。

2.重大意义。

(1)以政府为主导，幼儿园缩短基础教育服务项目链，发挥出教书育人的前沿阵地作用，抓住机遇、创新思路，进一步增强基础教育服务项目能力，体现出基础教育的亲情、惠农的温度。

(2)小家长代销小孩的基本上市场需求获得满足用户。该服务项目不仅消除了隐患、英语教育支出的负担，还注重小学生一般来说和浓厚兴趣培育，开展多姿多彩的公益活动，促进中小小学生五育劳全面发展，是全社会特别是小学生小家长的盼望盼望。扬州电液推杆厂家

(3)课外服务项目价值多元化。除了课后知识的消化、浓厚特长的培育和素养的拓展，校外可充分与各类组织合作，如：爱国基础教育培训基地、劳动实践培训基地、博物馆等，通过义工服务项目和社区公益活动项目，让小学生在大自然和社会中获得锻炼，身心健康。

3.可能存在的问题。

(1)课外服务项目不是教条主义，一股大潮，不考虑小学生多元化发展的市场需求冒然缩短时间，只会让课外服务项目摇身一变变成了家教课。

(2)如果当地公共财政实力比较弱，公共财政无法埋单，什罗克由公共财政保证教育经费，也只会是较高水平保证，教师保证太慢，课外服务项目只能是较高水平维持。

4.对策建议

(1)充分发挥小家长委员会的作用。在服务项目内容和收费方面，充分听取小家长和小学生的意见，并由小家长委员会参与核算课外服务项目成本，确定小家长分摊比例与收费标准。让小家长无忧是课外服务项目良性运转的有力支撑。

(2)积极探索形成各具特色的课外服务项目工作模式。建立第三方准入制度，由家委会委托第三方进行校外代销的服务项目模式，收取适当费用，招募社会义工及校外专家参与课外服务项目等方式，弥补师资力量不足，满足用户不同小学生市场需求。

(3)幼儿园积极主动承担课外服务项目的主要责任。在必要情况下引入第三方要谨慎、规范。创新和增加服务项目载体，不断增加课外服务项目项目的供给，提升课外服务项目的质量水平。扬州电液推杆厂家

(4)把课外服务项目工作纳入幼儿园考评管理体系。加强安全管理、质量管理，防范风险隐患，强化督导考核，确保将课外服务项目工作办好办实。

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